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高等院校自我学习管理
¥9.5(3.4折)定价:¥28.0本书试图回答如下几个核心问题: ●什么是机构的自我学习?为什么它对大学如此重要? ●什么是机构自我学习的核心过程和技术? ●自我学习能够为机构的未来贡献什么? 从21世纪开始,组织学习已经成为复杂机构能够获得成功的重要概念之一,大学与学院当然也不例外。然而,很多机构在面对由公共的期望、政治的期望所提出并产生的困境时,难以作出有效的识别、反应和解决。本书提供一些实践性的指导,它们被镶嵌在理论的情境之中,并通过一些
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高等院校公民与社区参与管理
¥10.8(4.3折)定价:¥25.0作为一位历史学家和高等教育管理理论专家,沃森对西方大学的发展历程以及相关的理论了然于胸。沃森虽然认为,高等院校与社区的关系问题是“全球化时代和知识经济”对“大学提出的挑战”,但是,他并没有局限于此,而是把这个问题看作高等教育的一个历史现象,将其放到漫长的历史发展过程中来考察。本书首先回顾了大学与社区关系的发展历程,从中世纪大学诞生,到19世纪中后期美国高等教育的服务运动,再到当前如英国迪尔灵报告所做的努力,说明高校与社区关系的历史渊源